为进一步推动音乐与舞蹈学类一流本科专业建设,提高艺术学人才综合研究能力和教学水平,提升应用型舞蹈人才的培养质量,4月20日至22日,由山东青年政治学院主办、山东青年政治学院舞蹈学院承办的“音乐与舞蹈学类一流本科专业建设研讨会”在山东青年政治学院顺利召开,活动包含教学成果舞剧《挑山》展演、研讨会议、圆桌论坛等内容。教育部教指委相关专家、舞蹈界专家学者、高校舞蹈院系负责人等参加了此次研讨会。

21日上午,研讨会开幕式在学校图书馆学术报告厅举行。我校党委委员、副校长李玉英,教务处处长孟凡兵出席开幕式。李玉英对与会人员的到来表示热烈欢迎,她表示,专家们齐聚我校,共同研讨,必将大力推动音乐与舞蹈学类一流本科专业的建设更上一台阶,大力提升应用型舞蹈人才的培养质量!

研讨会议由延边大学教授、博士生导师向开明主持,教育部音乐与舞蹈学类专业教学指导委员会副主任、中国舞蹈家协会副主席、北京舞蹈学院原院长、教授、博士生导师郭磊,教育部音乐与舞蹈学类专业教学指导委员会委员、中国舞蹈家协会副主席、内蒙古艺术学院原副院长、教授、硕士生导师赵林平,教育部音乐与舞蹈学类专业教学指导委员会委员、北京市舞蹈家协会副主席、中央民族大学舞蹈学院原院长、教授、博士生导师马云霞,教育部音乐与舞蹈学类专业教学指导委员会委员、南京艺术学院舞蹈学院院长、教授、博士生导师许薇,教育部音乐与舞蹈学类专业教学指导委员会委员、西北民族大学舞蹈学院党委书记、院长、教授、硕士生导师李琦,教育部音乐与舞蹈学类专业教学指导委员会委员、西藏大学教授、硕士生导师罗旦作为特邀专家出席活动并作主旨发言。

郭磊以“一流专业要紧紧围绕一流人才培养来建设”为题详细阐述了“一流人才”的定义与内涵,他指出,广义上讲所有能够在政治思想道德、知识、能力和素养等方面达到相当高水平的,符合国家和社会各个领域需要的领军人物都可看作是优秀人才,或者称之为“一流人才”,树立正确的人才观和教育观、培育科学的制度环境是一流人才培养的关键所在;加强学科、专业和师资队伍建设是一流人才培养的重要保障。赵林平以“剧目创演在高校舞蹈一流专业建设中的作用和意义——以舞剧《草原英雄小姐妹》的创排为例”为题作了报告,她讲到,高校的剧目创作选题应自觉与国家重要历史节点、重大文化活动紧密结合,聚焦重大主题,聚焦现实题材,弘扬传统文化,自觉坚定文化自信,坚守艺术理想,以艺术精品创作来“讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄、讴歌时代”。马云霞以“拔尖人才培养成果分享”为题,围绕“培养什么人、怎样培养人”进行了讲解。她表示,研究型大学必须树立现代教育思想,以理念为先导,以人才培养为目标,以学分制为手段,优化顶层设计,创新人才培养模式与机制。当前,实施人文素养和科学精神融合的通识教育,进行综合背景下学科交叉的宽口径专业教育和个性化培养、增强学生的国际化视野,是提高人才培养质量的关键。许薇以“关于‘新时代本科专业综合改革’的思考”为题,围绕“新文科”建设进行了讲解,她重点讲述了“新文科”建设的三大基本抓手,即专业优化、课程提质和模式创新。此外,针对舞蹈教育专业的规划及措施进行了进一步阐述。李琦以“国家一流本科专业建设探索与实践”为题,介绍了“一流专业”建设的背景和目标,包括国家级、省级和校级一流本科专业的建设方式。她强调,一流专业建设对提升高校人才培养质量、协同育人、实践教学机制的完善起着关键作用。罗旦以“高校舞蹈本科办学类型与差异”为题,重点介绍了不同高校在舞蹈专业办学上的类型与差异,他提出了关于针对“一流专业”建设的几点思考:校园环境与教学设施设备的一流、管理者与管理办法的一流、教师与教材的一流。






4月21日下午,作为研讨会的重要环节之一,圆桌会议在图书馆东报告厅举办,此次圆桌会议集合了全国多所舞蹈专业的“掌舵人”,针对于各校一流专业建设的具体实践展开讨论。超过60所院校的师生代表对“音乐与舞蹈学类一流本科专业建设”的具体实施方案与难点疑点各抒己见,进行了热烈的讨论交流。
国家一级编导马文静针对教育问题进行了阐述,她指出,一流本科专业的建设水平对教学所用教材、教学环境、学生管理方式等都有一定要求,特别是在如何提升教师教学水平这一问题上更需要打开思维,突破局限。西北民族大学舞蹈学院副院长宋佳针对当前本科学生课时量减少,学生如何高效利用课后时间做好人生规划、巩固专业素质这一问题分享了自己的观点。山东师范大学音乐学院舞蹈系主任官效臣表示,只有将学科定位、教学目标与招生政策相统一,才能明确人才培养的类型和定位。山东大学(威海分校)艺术学院副院长、舞蹈系主任赵鸿根据山东大学舞蹈系的教学特色,在课程改革、师资建设等方面分享了自己的观点。

山东体育学院体育艺术学院党总支书记、院长王立平,廊坊师范学院音乐学院院长朱凤玲,赣南师范大学音乐学院副院长黄文华,四川传媒学院舞蹈学院副院长张伟,齐鲁理工学院新闻与传播学院副院长尚均林,长沙师范学院舞蹈学科带头人熊瑛,绵阳师范学院音乐与表演艺术学院教师刘兵等诸多全国院校音乐与舞蹈学类学科带头人及专业教师也针对于“一流本科专业建设”分享了自己的观点。

最后,山东青年政治学院舞蹈学院院长傅小青进行总结发言,他指出,针对音乐与舞蹈学类一流本科专业建设,需要用“开口”反推所需开设的课程,并要着眼于社会需要来培养基层舞蹈人才,既要沿用前辈“演、编、教、评、组”这种多元性、实用性极强的培养方案,也要创新培养模式。

历时两天的研讨会为音乐与舞蹈学类一流本科专业的建设起到了“指南针”作用,同时给艺术高等教育的关注者搭建起一座沟通交流的桥梁。鼓舞干劲、凝聚力量,期盼经过长足的建设和发展,音乐与舞蹈学类一流本科专业的建设能够有更大提升!